おとまり保育 ②
diary
おとまり保育 ②
おとまり保育 ②
お腹がちょっぴり膨れて、ホールに戻ってみると・・・
あれあれ?
“ エイト∞ ” が半分ありません。
「なんでー!!」と子どもたち。
そこへ
「幼稚園にお泊りするのがちょっと心配~って思っている子はいないか?」
「みんなでがんばる~!って言っているけど、恥ずかしいな~とか、できないかもしれないな~とか、思っているんじゃないのかい?」
「だから、無限∞の半分が無くなって、ゼ~ロ~になってしまったんじゃないかな!?」
初めて見る・・・初めて逢った・・・ にびっくりして、お口がポカ~ンとしていた年長組でしたが、
「そんなことないよ!ちゃんとお泊りできるもん!」 との声が返ってきました。
「それなら、私たちの仲間が待っている部屋に行って、友だちと力を合わせて挑戦してみるか?」
「行く~!」
「エイエイトー!」
と、負けないぞ~!がんばって行ってくるぞ~!と意気込みが伝わってくる、エイエイトー!でした。
1グループずつ、地図をもらいまいした。
順番にまわっていくようです。
『力を合わせてへんしん』 の部屋
一つのお題を全身を使って、みんなで表現します。何に見えるかな?
丁寧なお辞儀やお菓子のいただき方など、おけいこしている時のことを思い出しながら真剣です。
お茶の国から大きな “お茶の葉” を持ってきたとのこと。でも何か足りない!?
一芯二葉の “一芯” がありません。 茶摘みをしたときのことを思い出して、みんなで作りました。
仲間のボールをしっかりキャッチできるかな? 「そ~れ!」と掛け声をかけ合ったり、友だちを応援をしたりして、心も合わせてがんばりました。
合わせてみると、 ○ に・・・
∞が元通りになり、みんなで大喜び!!
「よかった~。」
みんなで エイッと!挑戦してクリア出来たので・・・
お友だちと一緒なら、心強い!
なんでもがんばれちゃう!
おとまりも大丈夫!
と、自信があっぷしたようです。
まだ つづく・・・